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等教学经验与教学方法 报名结束

报名时间:2015-10-23 ~ 2015-10-31 开课时间:2015-10-30 ~ 2015-11-06 学分类型:教学竞赛校级三等奖

1. 教师阅读与教师成长  http://p.ananas.chaoxing.com/star3/270_169c/5618d776498e9c25ac53e2e3.jpg    moocId=81545115  

2. 教学语言的用声与发声 http://p.ananas.chaoxing.com/star3/270_169c/561c7cd6e4b0222c70a7c6d8.jpg    81545137

3. 普通话朗诵技巧  http://p.ananas.chaoxing.com/star3/270_169c/561c9f69e4b0222c70a7ceb2.jpg   81545136


2732 教师发展中心 ctld.fanya.chaoxing.com

本课程将主要围绕英语精读课程教学为核心内容,杨立民教授及其团队将用多年教学经历与科研经验,指导高校英语教师如何把握好精读课的内涵,既应该从教学基本功上着手,还应该从文化层次去进行英语教学。同时本课程还将指导相关领域教师在进行科研时应该与时俱进,并且要密切关注精读教学以及英语教学的前沿热点问题。


1.课程教学的理念、课程定位、课程目标及教学内容设置的整体设计。

2.分享教学经验、介绍采用的教学方法和课程单元设计,重点介绍教学过程中的难点、重点并进行深度剖析,明确解决思路;通过说课、示范课等形式,使学员能够掌握实际教学要点。

3.介绍本课程案例教学、实践教学的组织安排,案例教学与实践教学的授课技巧等教学经验与教学方法。

4.对学生进行考核与评价的方式方法。

5.学科及技术发展前沿、或最新的行业政策、信息的解读等等。

6.主讲人可根据自身专长做内容的补充。如科研项目申报、论文发表、信息技术在课堂中的应用、教学团队的建设等可与同行教师分享交流的专题内容。